Mantida a tradição: Regência Orquestral obtém nota 5 na avaliação MEC/INEP.

O Curso Regência de Orquestral que, até esse ano de 2023, era o único curso da Escola de Música a receber dos avaliadores do MEC/INEP o grau máximo, sob a coordenação de Yahn Wagner (foto) foi novamente conferido a ele a nota cinco.

Com um corpo docente formado por Alexandre de Paula Schubert, André Luiz de Campello Duarte Cardoso, Marcelo Jardim, Marco Vinício Cunha Nogueira, Maria Alice Volpe, Maria José Chevitarese, Roberto Macedo Duarte, Silvio Cesar Lemos Viegas,Valéria Silva Matos e Yahn Wagner Ferreira de Mello Pinto, classificados pelos avaliadores como “regentes e compositores de notório reconhecimento nacional e internacional”, o Curso de Regência Orquestral, além da análise  de seu Corpo Docente e Tutorial foi também examinado sob a ótica de sua Organização Didático- Pedagógica, de sua Infra- estrutura e Atuação  do  Coordenador, no período compreendido entre os dias 14 e 16 de junho.

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No requisito que apreciou a sua Organização Didático-Pedagógica, com vista à aprovação de sua renovação e conceito, foi acentuada a organização de eventos inserida no âmbito das políticas universitárias em conjunto com as Prós- Reitorias da UFRJ, entre os quais Conhecendo a UFRJ, Semana de Integração Acadêmica, Semana de Ciência e Tecnologia. Foi também destacada a criação do Laboratório de Práticas Interpretativas, através do Centro de Estudos de Música Coral, que possui uma maior integração com o Curso de Regência Coral.  

O relatório do MEC/INEP assinalou igualmente o fato de o Curso de Regência Orquestral abarcar três Grupos Artísticos de Representação Institucional - GARINS-: Orquestra Sinfônica da UFRJ, com direção do maestro André Cardoso, o Conjunto  Sacra Vox e o Coral Brasil Ensemble coordenados respectivamente pelas regentes Valéria Matos e Maria José Chevitarese. Grupos Artísticos que expressam a diversidade cultural brasileira e a multiplicidade de linguagens e expressões artísticas, além de servirem de apoio à formação acadêmica dos discentes. 

Ainda na observação desse requisito, os avaliadores constataram, a partir dos critérios que tratam da formação dos discentes que: o incentivo ao desenvolvimento do conhecimento técnico-artístico musical; o estímulo ao domínio da expressão do movimento através de habilidades motoras específicas; a exploração do contexto social e cultural para uma identidade musical sob a perspectiva histórica e artística,  bem como o encorajamento ao estabelecimento das relações entre a Música e as demais áreas do conhecimento, no intuito de ampliar a visão dada pelo mercado, termina por contribuir para a formação  de um futuro profissional com capacidades teóricas e, praticamente, possuidor das diferentes competências e capaz de articular conteúdos interdisciplinares. 

Na visita guiada para apreciação da Infra-Estrutura , embora tenha sido constatado que o Curso de Bacharelado em Regência da UFRJ, em acordo ao seu Projeto Pedagógico e às normas de funcionamento, utiliza excelentes salas de aulas e que os laboratórios didáticos são adequados às suas necessidades, os membros da Comissão Avaliadora não deixaram de assinalar a ausência de climatização do Prédio localizado na Rua do Passeio e o fato de o Laboratório de Informática atender parcialmente às necessidades do curso.

No julgamento do requisito da Atuação do Coordenador do Curso, Yahn Wagner , através de análise dos documentos apensados e considerando as reuniões realizadas, verificou-se que a atuação do coordenador de curso está de acordo com o Projeto Pedagógico do Curso –PPC- e atende à demanda existente no que se refere à gestão do curso, a relação com os docentes e discentes e a representatividade nos colegiados superiores. Foi também observado que a sua atuação é pautada em um plano de ação documentado que apresenta indicadores de desempenho disponíveis e públicos,  fazendo com que a coordenação do curso administre a potencialidade do corpo docente  e favoreça  a integração e a melhoria contínua do curso.

Para além dos muitos e muitos critérios analisados e abarcados pelos requisitos citados, ao Protocolo de número 201921385, com código MEC de número 1827727 e código de Avaliação de número 160897 foram explicitados e anexados os documentos comprobatórios do seguinte acordo e convênios do curso: Acordo de Cooperação Acadêmica e Intercâmbio Técnico, Científico e Cultural entre a UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - UFRJ e a FUNDAÇÃO ORQUESTRA SINFÔNICA DE PORTO ALEGRE – FOSPA; Convênio entre a Universidade Federal do Rio de Janeiro e a Fundação José Bonifácio–FUJB-, registrado no SICONV sob o número  924268/2021, visando o apoio ao desenvolvimento do Projeto Ópera: Plano de Desenvolvimento para a Ópera no Brasil - Fase I-, e o  Convênio entre a Universidade Federal do Rio de Janeiro e a Fundação José Bonifácio, registrado no SICONV sob o n.o 924266/2021, com vista ao apoio ao desenvolvimento do Projeto Bandas: Sistema Pedagógico de Apoio às Bandas de Música. 

Nesse Protocolo foi ainda explicitadas as tratativas entre A Escola de Música da UFRJ e a FUNARTE para a realização de dois projetos: 1- Projeto Bossa Criativa -A Arte de Toda Gente-, com realização de oficinas de artes, recitais, mostras de instalações artísticas, de gastronomia, de dança, de gastronomia em praças públicas e/ou coretos em cidades do Patrimônio Histórico da Humanidade, objetivando o desenvolvimento de orquestras e bandas juvenis, favorecendo o acesso democratizado a bens e serviços culturais;  2- Projeto Sistema Nacional de Orquestras Sociais – SINOS -, que abrange a realização de cursos de capacitação, treinamento e aperfeiçoamento de músicos de orquestras de projetos sociais, incluindo o desenvolvimento de material didático- pedagógico e suporte técnico em todo o Brasil.