Coordenações do Bacharelado

Regencia de Orquestra

Informações importantes sobre o curso:

01 – Informações Gerais sobre o Curso de Regência Orquestral

02 – Grade Curricular – Regência Orquestral

03 – TCC de Regência Orquestral (Recital de Formatura) – Regulamento

04 – PPC de Regência Orquestral – Versão Curricular 2020-2

05 – Regulamento sobre Atividades Complementares (ACC)

06 – Apêndice ACC

07 – Atuação da COAA

08 – Disciplinas Obrigatórias – Regência Orquestral – Planos de Ensino 2023

09 – Disciplinas Restritas Análise – Regência Orquestral – Planos de Ensino 2023

10 – Disciplinas Restritas Harmonia – Regência Orquestral – Planos de Ensino 2023

11 – Disciplinas Restritas História – Regência Orquestral – Planos de Ensino 2023

12 – Disciplinas Restritas Prática de Conjunto – Regência Orquestral – Planos de Ensino 2023

13 – 13 – Disciplinas Condicionadas – Regência Orquestral – Planos de Ensino 2023

Piano

Coordenadora: Professora Tamara Ujakova Corrêa Schubert

PLANO DE ENSINO PLANO DE AÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO

Atividades Acadêmico-Científico-Culturais

Resolução da Congregação nº 01/2009 (Fixa normas para implantação e funcionamento das Atividades Acadêmico-Científico-Culturais (RCS/ACC) e das Atividades Curriculares de Extensão (RCS/EXT) como Requisitos Curriculares Suplementares no âmbito dos Cursos de Bacharelado e Licenciatura em Música da Escola de Música da UFRJ. 

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Bandolim

A habilitação em Bandolim foi criada em 2008 e vem a ser a primeira do gênero em escola de nível superior no Brasil. O curso foi formatado de modo a proporcionar ao aluno uma formação a mais completa possível, abordando desde a música de concerto até a música popular, com especial destaque para o repertório do barroco italiano e o choro, transcrições e obras originais contemporâneas. O curso possui carga horária de 2400 horas em quatro anos de duração.

 

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Cavaquinho

A proposta de criação da habilitação Cavaquinho do curso de Bacharelado em Música foi aprovada pelo CEG em 08/06/2011. As atividades complementares previstas na legislação serão cumpridas, obrigatoriamente, pelo Registro Curricular Suplementar MUA X04 – Atividades Cientifico Culturais de Extensão – Cavaquinho com a duração de 480 horas / créditos. A carga horária deste RCS poderá ser completada com Atividade Acadêmica de Livre Escolha (proc. 050766/2008-01).

 

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Programas (Departamento de Composição)

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Ementário (Departamento de Composição)

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Projeto Pedagógico da Licenciatura

O projeto pedagógico é o documento que, atendendo as exigências do sistema nacional de educação, explicita as diretrizes pedagógicas e os fundamentos teórico-metodológicas dos cursos, sua organização, seus objetivos e suas formas de avaliação. É também através do projeto pedagógico que a instituição expressa sua prática pedagógica, indica o perfil de seus cursos àqueles que desejam nela ingressar, aponta o rumo de suas ações e operacionaliza seu planejamento educacional.

O atual projeto pedagógico do curso de licenciatura da Escola de Música da UFRJ é uma versão completamente reformulada daquele originalmente elaborado por ocasião da criação do curso em 2002. A nova versão foi aprovada no contexto da ampla reforma curricular finalizada no ano de 2008.

Veja aqui o projeto pedagógico do curso de licenciatura em música e sua grade curricular.  

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Regência de Banda

O curso de Graduação em Regência foi criado por ocasião da reforma curricular de 1931. Voltado basicamente para a direção de conjuntos instrumentais teve como primeiro professor o maestro Walter Burle-Marx, tendo sido sucedido, a partir de 1939, por outros eminentes maestros como Francisco Mignone, Eleazar de Carvalho e Roberto Duarte. A partir da reforma curricular iniciada em 2001 e finalizada em 2008 o curso de regência foi desmembrado para atender a demandas específicas de formação na área. Foram criadas então três diferentes habilitações: Regência Orquestral, Regência Coral e Regência de Banda. Atualmente a habilitação em Regência de Banda está sob a responsabilidade de professores substitutos. O aluno de regência de banda desenvolve seu curso a partir de aulas teórico-práticas, em sala de aula e junto a Orquestra de Sopros da UFRJ.

 

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Grade Curricular (Licenciatura)

O curso de Licenciatura em Música foi reativado em 2002, após longo processo de gestação. A atual grade curricular é o resultado da reformulação da grade original e foi proposta pela comissão de licenciatura organizada em outubro de 2007 sob a liderança da então coordenadora, professora Regina Meireles. Conforme consta no projeto pedagógico aprovado em 2008, o curso foi “reformulado e finalizado observando-se: as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Música, as Diretrizes para a Formação de Professores da Educação Básica, em Nível Superior, de Licenciatura Plena, os pareceres e resoluções do Conselho Nacional de Educação, as resoluções do Conselho de Ensino de Graduação da UFRJ e de sua Comissão Permanente de Licenciatura (CPL), além de consultas a diversos projetos curriculares afins, em vigor em universidades brasileiras e estrangeiras”.
 
A recente reformulação objetivou a elucidação e o ajuste do projeto inicial, de modo a definir sua estrutura curricular, evidenciando a Licenciatura como projeto independente do Bacharelado, embora com ele articulado. O diferencial do presente currículo se evidencia principalmente pela participação do licenciando como coautor de sua grade curricular, sempre em consonância com a orientação acadêmica. A concepção do curso é norteada pelo conjunto de princípios, fundamentos e procedimentos estabelecidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação de Professores para a Educação Básica, em Nível Superior.
  
 
       
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Piano

O piano está presente entre os cursos da Escola de Música desde o século XIX, ainda nos tempos do Conservatório de Música. Durante todos esses anos grandes professores ocuparam a cátedra do instrumento como Henrique Oswald, Barrozo Neto, Arnaldo Estrella, Elzira Amábile, Arnaldo Rebello, Esther Naiberger, Heitor Alimonda e Mirian Dauelsberg. Alguns dos mais destacados pianistas brasileiros da atualidade foram formados pela Escola de Música como Arnaldo Cohen, Jose Feghali, Eduardo Monteiro, Clélia Iruzum e Sérgio Monteiro. O curso está atualmente previsto para ser integralizado em quatro anos, com um total de 2400 horas.

       
       
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